一道小学数学题目求解。

〖A〗
、这是一个直角三角形，根据勾股定理 ，三边长度分别为8和10
，验证如下：6的平方加上8的平方等于10的平方，即62+82=102 。因此 ，这个直角三角形的面积可以通过公式计算得出
，即（6*8）/2=24平方单位
。同时，我们知道直角三角形的面积也可以用斜边的长度乘以斜边的高 ，再除以2来表示。

〖B〗、解析：本题考查的是同余问题
，考查了整数除法的有关知识 。由题目可知，这道题里面的数只有被除数改变了 ，余数和商还有除数都没有变
。如果被除数增加那么商就会有变化
，商增加的数就是被除数增多的数是除数的倍数，根据这个可以求出除数来 ，再进一步解决问题即可。

〖C〗 、解题过程如下图：竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便 。加法计算时相同数位对齐
，若和超过10，则向前进1
。减法计算时相同数位对齐 ，若不够减
，则向前一位借1当10。

〖D〗
、解：把从1到12这几个数加起来等于78，78÷2＝39 ，经试算10+11+12+1+2+3=39
，符合题意 。

交水费。(应用题)
。急求。

=25×12 =300（元）小明家今年要交水费300元 。分析和点评 根据总价=单价×数量可求出小明家每月用水的钱数，再乘12就是一年的水费 ，据此解本题属于连乘应用题
，解答的依据是乘法的意义
。小明家今年第一季度共交水费138元。小明的妈妈说咱家3月份交水费48元 。

÷（3+3+2）×2 =110÷8×2 =175×2 =25（元）答小明应该交水费25元
。

以人民教育出版社出版的《五年级上册数学》为准，该课本练习四第6题应用题解答如下。此类应用题是属于分阶段收水费问题 。

数学应用题,求解。谢谢!

〖A〗、方法1：设今年绿色蔬菜总产量是x万千克 。65% x =720 x=1152 方法2：720/65%=1152千克 即今年绿色蔬菜总产量是1152万千克
。方法1：设这所学校男生有x人。则这所学校女生有（4/5）x人 。

〖B〗 、第二小题的第二种情况是购买甲设备x台和丙设备z台。根据条件 ，可以列出方程1500x + 2500z = 90000
，以及x + z = 50
。解方程组后，得到x = 35 ，z = 15。在这种情况下，可以获利35 × 150 + 15 × 250 = 9000元 。第三种情况是购买乙设备y台和丙设备z台
。

〖C〗
、人教版六年级上册数学有价值的应用题60道
，不要太难，要适中的。比较好有些陷阱的题 ，要答案
，谢谢了 。某工厂改进设备后，日产量从40吨增加至70吨 ，增加了百分之多少？答案为百分之75
。

今年小学四年级数学有个交水费的应用题求原题及答案

=25×12 =300（元）小明家今年要交水费300元。分析和点评 根据总价=单价×数量可求出小明家每月用水的钱数
，再乘12就是一年的水费，据此解本题属于连乘应用题 ，解答的依据是乘法的意义 。

解：①2×5＝6元 ② ﹙15－5﹚×3＝30元 ③ ﹙18－15﹚×5＝15元 一共缴费：6＋30＋15＝51元
。

一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地
，出发后第一个小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的5倍匀速行驶 ，并比原计划提前40分到达目的地。求前一小时的行驶速度 。

-8×15）÷3+15=35÷3+15≈17+15=27（m）该用户1月用水27m『2』15×8+（20-15）×3=27+15=35（元）该用户交水费35元
。